المدرسة الرسمية للغات بطوخ طنبشا - تحت إشراف أ/ محمود عبد البصير محمود
أهلا وسهلا بك ضيفنا الكريم ....
زائرنا الكريم يسرنا أن تنضم إلي أسرتنا لتستمتع بكل ما نقدمه من خدمات تعليمية وخاصة للتعليم العام ابتدائي واعدادي وثانوي ..والجامعي ايضا .. وكذلك الحوارات المفتوحة والجريئة ومنتدي الابداع للجميع والمنتدي الثقافي والديني العام لكل من لديه هواية او موهبة او موضوع للمناقشة في كل المجالات بالاضافة لعشاق الرياضة والفن والسياسة والاجتماع .... إلخ.
المشرف العام ..أ: محمود عبد البصير محمود
mab_eg

انضم إلى المنتدى ، فالأمر سريع وسهل

المدرسة الرسمية للغات بطوخ طنبشا - تحت إشراف أ/ محمود عبد البصير محمود
أهلا وسهلا بك ضيفنا الكريم ....
زائرنا الكريم يسرنا أن تنضم إلي أسرتنا لتستمتع بكل ما نقدمه من خدمات تعليمية وخاصة للتعليم العام ابتدائي واعدادي وثانوي ..والجامعي ايضا .. وكذلك الحوارات المفتوحة والجريئة ومنتدي الابداع للجميع والمنتدي الثقافي والديني العام لكل من لديه هواية او موهبة او موضوع للمناقشة في كل المجالات بالاضافة لعشاق الرياضة والفن والسياسة والاجتماع .... إلخ.
المشرف العام ..أ: محمود عبد البصير محمود
mab_eg
المدرسة الرسمية للغات بطوخ طنبشا - تحت إشراف أ/ محمود عبد البصير محمود
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.
تهنئة من القلب
جميع العاملين بالمدرسة وأولياء الأمور يتقدمون بخالص التهاني لمدير المدرسة وللقائمين علي العمل بالمدرسة بمناسبة حصولهم  علي الجودة في التعليم
بحـث
 
 

نتائج البحث
 


Rechercher بحث متقدم

رؤية المدرسة ورسالتها
الرؤيـــــــــــــــة ********** بناء جيل قادر على المنافسة من خلال المشاركة المجتمعية واستخدام التقنيات التكنولوجية المتاحة في ظل قيادة وحوكمة رشيدة تعمل في ضوء المعايير القومية لجودة التعليم. ---------------------------------------------------------------------------- **************************************************************************** الرســــــــــــــالة ********** ربط العلوم المختلفة بحاجات المجتمع وجعل العلم هو الوسيلة الفاعلة فى إصلاح البيئة والتقدم بالوطن بتـنمية روح الولاء والانتماء لدى المعلمين والعاملين وذلك من خلال تفعيل دور المشاركة المجتمعية والتـنمية المهنية المستدامة للمتعلمين والعاملين على أحدث نظم التكنولوجيا وتفعيل استراتيجيات التعلم النشط وفق معايير نواتج التعلم المستهدفة
المواضيع الأخيرة
» davd copper field from 1,2,3,4,5,7 to8
poetry rain bow Emptyالأربعاء 15 نوفمبر 2023, 12:28 am من طرف mab_eg

» نتائج المدرسة للمرحلة الابتدائية نهاية العام 2014
poetry rain bow Emptyالثلاثاء 29 أبريل 2014, 1:00 pm من طرف mab_eg

» نتيجة نصف العام 2013/2014 للصفين الرابع والخامس الابتدائي
poetry rain bow Emptyالأربعاء 08 يناير 2014, 1:50 pm من طرف mab_eg

» نتيجة نصف العام للصفين الثاني والثالث الابتدائي 2013/2014
poetry rain bow Emptyالإثنين 06 يناير 2014, 11:06 pm من طرف mab_eg

» نتيجة الصفين الأول والثاني الاعدادي آخر العام 2013
poetry rain bow Emptyالإثنين 13 مايو 2013, 8:45 pm من طرف mab_eg

» نتيجة الصفين الرابع والخامس الابتدائي آخر العام 2013 ..
poetry rain bow Emptyالإثنين 13 مايو 2013, 7:35 pm من طرف mab_eg

» نتيجة الصفين الثاني والثالث الابتدائي آخر العام 2013
poetry rain bow Emptyالسبت 11 مايو 2013, 8:19 pm من طرف mab_eg

» احتفالية نهاية العام 2013 برياض الأطفال
poetry rain bow Emptyالأربعاء 24 أبريل 2013, 2:13 pm من طرف mab_eg

» الأركان في رياض الأطفال
poetry rain bow Emptyالخميس 21 مارس 2013, 10:08 pm من طرف ahmed badr

تصويت
احصائيات
هذا المنتدى يتوفر على 583 عُضو.
آخر عُضو مُسجل هو janamedhat فمرحباً به.

أعضاؤنا قدموا 4407 مساهمة في هذا المنتدى في 1771 موضوع
الساعة
فيس بوك
المدرسة التجريبية للغات

المدرسة التجريبية للغات


poetry rain bow

2 مشترك

اذهب الى الأسفل

poetry rain bow Empty poetry rain bow

مُساهمة من طرف ahmed badr السبت 18 ديسمبر 2010, 1:12 pm

The Rainbow


Paraphrase



· In the first two lines, the poet expresses his happiness when he sees a rainbow in the sky. This is to show his love for nature.

· In lines (3,4,5,6), the poet talks about himself and Nature. He says that our love for Nature (the rainbow) is born with us and it grows with us as we grow older. He compares Nature to Man’s life. The poet is mortal and Nature is immortal.
Nature is everlasting and unchangeable.




The child is father of the Man













· In this line the poet sums up his philosophy. The child gains his love for nature first. This love continues when he grows up and become a man. So the experience of the child comes before the experience of the man. So the child can be the teacher (the father) of the man.

· In the last two lines, the poet sums up his love for nature. He wishes to spend all his days in peace and harmony with the beauty of nature and to show love and respect for God.

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
Personification in “My heart leaps ….”


He personifies his heart as a person jumping with joy and happiness.


Contrast in “my life began” and “die”



“child” and “man”
Comparison in “or let me die” He compares himself to nature. His life is mortal because he will die one day. But nature is immortal





Main idea

= What does the poet want to convey?

1. He wants to show his deep love for nature (as a romantic poet).

2. He wants to show us that nature is everlasting because it represents God.

3. He wants to convey his philosophy

(The child is father of the Man)
Questions



1. What does the poet describe in the first two lines?



2. When do we acquire our love for nature?



3. Explain the comparison in this poem.
The poet compares the continuity of nature (the rainbow) to the continuity of Man. Nature is everlasting but Man is mortal.






4. “The child is father of the Man” - Explain-





5. What’s the poet’s wish in the last lines?







6. “And I could wish my days to be,

Bound each to each by natural piety”

a) who wrote these lines?

b) What sort of poet is he?

c) Give the rhyme scheme.

d) What’s the poet’s wish in the above lines?



7. “Or let me die!”

How does this line show that man is mortal but nature is immortal?







8. What philosophy did Wordworth mention in the poem?





9. Mention some aspects of the Romantic poetry.





10. Trace the romantic features in William Wordsworth poem (the rainbow).
ahmed badr
ahmed badr

عدد المساهمات : 270
تاريخ التسجيل : 16/10/2010

بطاقة الشخصية
الاسم: bright star

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

poetry rain bow Empty رد: poetry rain bow

مُساهمة من طرف Abdel-rahman الإثنين 20 ديسمبر 2010, 2:57 pm

thanx Mr
Abdel-rahman
Abdel-rahman

عدد المساهمات : 609
العمر : 29
تاريخ التسجيل : 25/05/2010

بطاقة الشخصية
الاسم: عبد الرحمن سعيد محمود

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

الرجوع الى أعلى الصفحة

- مواضيع مماثلة

 
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى